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埃里克森的心理社会发展理论概述

发布时间：2024-07-03 17:36
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发展心理学家埃里克森(Erik H.Erikson)提出心理社会发展理论,将心理的发展分为8个阶段,并认为每一阶段都有需要完成的社会心理任务,而顺利完成任务是人格健康发展的前提。八阶段包含...

埃里克森最突出的贡献就是拓宽了精神分析理论的范围,首先它摈除了弗洛伊德的泛性论观点,强调人格发展中社会和文化影响的作用,将精神分析和社会学结合了起来;其次它...

爱利克·埃里克森(Erik H Erikson,1902—1994)美国神经病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段,指出...

埃里克森认为青少年自我同一性的表现包括：1、自我意识的确定和自我角色形成是其核心问题。2、对周围世界有了新的观察与思考，经常考虑自己到底是怎样一个人。3、...

埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段...

埃里克森是一位没有高等学位的理论家。事实上，埃里克森没有接受过高中以上的正规教育（Woodward ,1994），但是他尽...

埃里克森以自我渐成为中心，把人格发展分为八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务。其中前六个阶段属于人的的成长过程，而后两个阶段是成人期和老年期。第一阶段...

埃里克森认为儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。每一个阶段都有一个由生物学的成熟...

埃里克森心理发展的八个阶段理论: 埃里克森认为,人的自我意识发展持续一生,他把自我意识的形成和发展过程划分为八个...

埃里克森的心理发展阶段理论分为八个阶段,每个阶段都有独特的心理社会危机或冲突,以及发展任务。以下是埃里克森的八个阶段及其对应的危机和任务:1. 基本信任与不信...